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“團隊領(lǐng)導力”內(nèi)訓分享優(yōu)秀作品展示(二十四)——《團隊領(lǐng)導力培訓心得》王玉婷
作者: 時間:2016-06-15 00:00:00 訪問次數(shù):人
經(jīng)過兩天的團隊領(lǐng)導力培訓,我學習到了許多,李彬老師的精彩授課,不僅讓我在思想認識上得到提升,更是聯(lián)系到我們平時的工作實際,切實的讓我們認清楚自己當前的工作處境以及今后需要提升的方向。
這是我第一次參與“團隊領(lǐng)導力”這個主題的培訓課,也是第一次客觀全面的了解一個員工由熱情高漲的初學者到一個獨立自主的完成者所經(jīng)歷的變化和所需要的蛻變,在整場學習中,我印象最深刻的課程部門之一是4種S型的領(lǐng)導方式及其分別對應(yīng)的4種D型的員工,即:S1命令式對應(yīng)D1熱情的初學者;S2教練式對應(yīng)D2憧憬幻滅的學習者;S3支持式對應(yīng)D3能干但謹慎的執(zhí)行者;S4授權(quán)式對應(yīng)D4獨立自主的完成者,領(lǐng)導需要給予正確的指揮,員工需要正確的溝通,員工在不同的階段需要不同方式領(lǐng)導力來指揮和支持,根據(jù)老師所講述的不同階段員工的特征,我意識到自己目前是處于D1階段,熱情的初學者,充滿對工作的熱情、激情,卻苦于自己的能力、技術(shù)還非常淺薄,但我愿意一直保持著這份對工作的激情、熱情,不斷地學習、適應(yīng),在工作中逐步提升自己的學習能力,能為公司今后的發(fā)展貢獻一份的力量。
在第二天的學習中,我印象最深刻的便是沙漠生存這道題目,通過這道題目,我真切的意識到自己面對選擇時是搖擺不定的,在團隊一起討論時,本來自己確定的答案卻在聽到別人的意見時開始動搖起來,覺得確實是別人的說法對,從而一直在搖擺不定和糾結(jié)中,最后默認了團隊的統(tǒng)一答案,而完全沒有自己的主見,在這套題目探討的過程中,我認識到自己的想法總是會受別人的影響而改變,這說明一個問題:我缺少領(lǐng)導力,我所受到困擾的,正是目前我所缺少的。我缺乏自信,我的影響力不強,我不會正確的與自己的團隊溝通,無法表達自己的想法。
在清楚的意識到自己目前的所面臨的問題和處境之后,我希望今后自己能與公司站在一起,為了共同的目標共同付出,在公司領(lǐng)導的指揮和支持下,用最快的速度蛻變成一個獨立自主的完成者,先做到有強的執(zhí)行力,進而在以后才能有團隊領(lǐng)導力,與團隊一起,共建偉大公司。